新聞網(wǎng)訊 5月18日，預(yù)科教育學(xué)院召開(kāi)教育教學(xué)專(zhuān)題研討會(huì)。教務(wù)處處長(zhǎng)馮金朝，黨委學(xué)生工作部副部長(zhǎng)、學(xué)生處副處長(zhǎng)王潤(rùn)茜，學(xué)校人才培養(yǎng)工作會(huì)議聯(lián)絡(luò)員耿桂紅及預(yù)科教育學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體教研室主任等相關(guān)與會(huì)人員參加會(huì)議，預(yù)科教育學(xué)院副院長(zhǎng)趙富芬主持會(huì)議。

會(huì)上，預(yù)科教育學(xué)院院長(zhǎng)閆建敏介紹了學(xué)院發(fā)展歷程及近年來(lái)接續(xù)開(kāi)展人才培養(yǎng)模式改革的探索與實(shí)踐情況。學(xué)院在鞏固辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合近幾年國(guó)家對(duì)少數(shù)民族預(yù)科教育發(fā)展提出的新要求，更新理念，創(chuàng)建形成了包括人才培養(yǎng)目標(biāo)、素質(zhì)教育課程體系、學(xué)生思政工作以及專(zhuān)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)改革的全方位、立體化本預(yù)科貫通人才培養(yǎng)模式，有效實(shí)現(xiàn)了本預(yù)科有效銜接、有機(jī)融合。

參會(huì)人員就結(jié)合本次研討會(huì)目標(biāo)，深入探討了新時(shí)代少數(shù)民族預(yù)科人才培養(yǎng)的總體目標(biāo)、各門(mén)主干課程的目標(biāo)定位及對(duì)人才培養(yǎng)總目標(biāo)的支撐、課程內(nèi)容與方法改革學(xué)生對(duì)人才培養(yǎng)過(guò)程中的具體需求等問(wèn)題。

馮金朝肯定了預(yù)科教育學(xué)院在不斷思考人才培養(yǎng)模式改革與探索實(shí)踐過(guò)程中做出的努力。同時(shí)指出，隨著新時(shí)代招生改革、生源變化、學(xué)校對(duì)本科生的要求變化，預(yù)科教育學(xué)院應(yīng)適時(shí)開(kāi)展更多討論和研究工作，將深化教育教學(xué)改革落實(shí)到每門(mén)課程，加強(qiáng)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)和教學(xué)資源建設(shè)，在教育教學(xué)方法與手段改革上多做新的嘗試。