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科學(xué)研究

Scientific Research
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  新聞網(wǎng)訊 11月11日下午,由北京女科技工作者協(xié)會(huì)主辦、中央民族大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心和教務(wù)處承辦的“提升大學(xué)生科技創(chuàng)新能力,探索科技創(chuàng)新思路”講座在海淀校區(qū)文華樓報(bào)告廳辦。校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)郭廣生,北京女科技工作者協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、全國(guó)婦聯(lián)執(zhí)委李靜,北京市婦聯(lián)社工部部長(zhǎng)李靜出席并致辭。清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院博士生導(dǎo)師、浙江清華長(zhǎng)三角研究院聽(tīng)覺(jué)與認(rèn)知研究中心主任宮琴教授和生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)周宜君教授為在場(chǎng)大學(xué)生們作科學(xué)報(bào)告。

  郭廣生代表中央民族大學(xué)對(duì)北京市婦聯(lián)、北京女科技工作者協(xié)會(huì)一直以來(lái)給予中央民族大學(xué)建設(shè)發(fā)展的支持表示衷心的感謝。他指出,圍繞大學(xué)生科技創(chuàng)新能力提升,北京女科協(xié)組織女科學(xué)家開(kāi)展系列講座,是一件非常有意義的活動(dòng)。黨的二十大報(bào)告中多次提到建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó),并就科技、人才和教育三位一體作出了重要部署。在中央民族大學(xué)開(kāi)展科技創(chuàng)新能力提升的講座,既有利于提升大學(xué)生科技創(chuàng)新能力,更是貫徹落實(shí)黨的二十大精神的具體實(shí)踐。

  北京女科協(xié)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)李靜表示,舉辦該講座的目的就在于幫助大學(xué)生在從事科技創(chuàng)新、追求科學(xué)夢(mèng)想的道路上樹(shù)立信心,克服困難,勇毅前行。希望大學(xué)生們?cè)诳萍紕?chuàng)新的征程中勇于追夢(mèng),以更加堅(jiān)定的政治覺(jué)悟和更加昂揚(yáng)的精神面貌建功新時(shí)代,做勇于追夢(mèng)的奮斗者和新時(shí)代的書(shū)寫(xiě)者,為建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)和中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。

  北京市婦聯(lián)社工部部長(zhǎng)李靜充分肯定了北京女科協(xié)實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)培育和創(chuàng)新能力提升”項(xiàng)目的社會(huì)意義和社會(huì)價(jià)值,并對(duì)女科協(xié)連續(xù)兩年開(kāi)展了市婦聯(lián)的“北京市女大學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)培育和創(chuàng)新能力提升”的公益服務(wù)項(xiàng)目所取得的社會(huì)成效給予了充分認(rèn)可。

  宮琴在題為“基于聲療法的耳鳴精準(zhǔn)治療和評(píng)估方法的研究”的報(bào)告中,介紹了自己的學(xué)術(shù)經(jīng)歷及獲得2022年日內(nèi)瓦國(guó)際發(fā)明金獎(jiǎng)的過(guò)程,從“大學(xué)生在創(chuàng)新研究和學(xué)習(xí)過(guò)程中思路培養(yǎng)和建立、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程遇到困難的處理辦法、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽需要注意的問(wèn)題”三個(gè)方面分享了自己的感受和心得,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了學(xué)好基礎(chǔ)課的重要性,提醒大學(xué)生們要關(guān)注學(xué)科交叉、注重知識(shí)的積累和學(xué)習(xí),這將有助于在科學(xué)創(chuàng)新的道路上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  周宜君以“從觀(guān)察生物的行為與分析中獲得創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的提升”為題,借用楊振寧先生的話(huà)“科學(xué)是猜想的學(xué)問(wèn),不是幻想的學(xué)問(wèn)”勉勵(lì)學(xué)生,并特別強(qiáng)調(diào)了機(jī)制、機(jī)理的意義,指出觀(guān)察任何現(xiàn)象都應(yīng)想到其背后的機(jī)制、機(jī)理,進(jìn)而去研究,分析與理解其機(jī)制。在這個(gè)過(guò)程中,人的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力必然會(huì)得到提升。

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