新聞網(wǎng)訊　近日，《中國(guó)民族教育》雜志開(kāi)設(shè)“中華民族交往交流交融史”專(zhuān)欄，連續(xù)刊發(fā)5篇我校歷史文化學(xué)院教師“中華民族交往交流交融史”系列專(zhuān)稿。文章選取不同歷史時(shí)期中華各民族交往交流交融的典型史事，從不同視角呈現(xiàn)中華民族歷史的核心要義。

　　吳天宇《魏晉南北朝時(shí)期胡漢文化的雙向互動(dòng)》（2021年第11期），主要關(guān)注魏晉南北朝時(shí)期漢族與胡族在文化、制度方面的雙向互動(dòng)。廖靖靖《兼容并包：中華民族偉大精神在唐代的孕育生長(zhǎng)》（2021年第12期），研究分析中華民族“兼容并包，和同為一”的偉大精神在唐代的孕育生長(zhǎng)。丁慧倩《10至14世紀(jì)中國(guó)歷史疆域的發(fā)展與疆域管理》（2022年第2期），闡述10至14世紀(jì)中國(guó)傳統(tǒng)疆域的發(fā)展與疆域管理的形式。彭勇《中外宴安：明代各民族交往交流的共同理想和不懈追求》（2022年第3期），主要以明代隆慶年間的俺答封貢事件為中心，揭示明朝北方民族關(guān)系從緊張到緩和、從沖突到融合的過(guò)程。周海建《抗戰(zhàn)時(shí)期的西遷運(yùn)動(dòng)與中華民族的共同抗戰(zhàn)》（2022年第4期），主要關(guān)注抗戰(zhàn)時(shí)期的西遷運(yùn)動(dòng)與中國(guó)各民族交往交流交融之間的聯(lián)系。

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