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    新聞網(wǎng)訊  為進(jìn)一步推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè),切實(shí)提升跨文化交流與合作,由中央民族大學(xué)主辦,中央民族大學(xué)教育學(xué)院、民族地區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略研究院承辦,中央民族大學(xué)國(guó)際合作處、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)民族地區(qū)職業(yè)教育工作委員會(huì)協(xié)辦的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,于12月14日在海淀校區(qū)召開(kāi)。

    來(lái)自國(guó)內(nèi)外多所高校的專(zhuān)家、學(xué)者以及研究生150余人匯聚一堂,共同探討教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)與高等教育國(guó)際交流與合作高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系、實(shí)踐路徑及面臨挑戰(zhàn),并通過(guò)分享國(guó)內(nèi)外成功案例,分析高等教育發(fā)展趨勢(shì),為推動(dòng)我國(guó)高等教育的國(guó)際交流與合作、加速教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供理論參考與實(shí)踐思考。

    校黨委書(shū)記查顯友出席會(huì)議開(kāi)幕式,并在致辭中強(qiáng)調(diào),民族高校要緊緊抓住推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重大歷史機(jī)遇,將鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線(xiàn)融入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)中;要加強(qiáng)有組織科研和人才培養(yǎng),為各民族共同走向中國(guó)式現(xiàn)代化提供有力支撐;要以全面深化改革的思維扎實(shí)推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)提供強(qiáng)大動(dòng)力。

    中國(guó)教育學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、北京師范大學(xué)資深教授、著名教育學(xué)家顧明遠(yuǎn)在致辭中指出,中國(guó)要助力建設(shè)世界重要人才中心和知識(shí)生產(chǎn)創(chuàng)新高地,就要首先建設(shè)具有國(guó)際影響力的高等教育中心,吸引全球的學(xué)者和學(xué)生到中國(guó)的大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。民族高校應(yīng)充分發(fā)揮在教育、政治、語(yǔ)言和文化的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),在“一帶一路”倡議下開(kāi)展更廣泛的合作和人才培養(yǎng),吸引世界學(xué)者和學(xué)生。

    中央民族大學(xué)特聘高層次外籍專(zhuān)家、芬蘭赫爾辛基大學(xué)Fred Dervin教授在致辭中表示,高等教育國(guó)際交流與合作高質(zhì)量發(fā)展是當(dāng)今教育研究中的熱議話(huà)題,包括在一個(gè)既相互聯(lián)系而關(guān)系又日益復(fù)雜的世界中,高等教育開(kāi)展國(guó)際交流與合作意味著什么,最終如何使得高等教育從國(guó)際交流與合作中受益等諸多問(wèn)題亟待討論。

    會(huì)議開(kāi)幕式由校黨委常委、副校長(zhǎng)王雄軍主持。

    開(kāi)幕式后,會(huì)議舉行了民族地區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)聘任儀式。民族地區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略研究院院長(zhǎng)蘇德表示,將以此為契機(jī),整合各方資源深入開(kāi)展相關(guān)研究,共同探索破解相關(guān)主要難題和挑戰(zhàn),助力民族地區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展。

    在主旨報(bào)告環(huán)節(jié),西北師范大學(xué)萬(wàn)明鋼教授,首都師范大學(xué)孟繁華教授,澳大利亞麥考瑞大學(xué)Robyn Moloney教授,華南師范大學(xué)盧曉中教授,上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)Benjamin H. Nam教授,清華大學(xué)李曼麗教授,北京語(yǔ)言大學(xué)Benjamin J. Green教授,北京師范大學(xué)周海濤教授,芬蘭赫爾辛基大學(xué)Heidi Layne教授,北京大學(xué)蔣凱教授和Fred Dervin、吳明海等專(zhuān)家學(xué)者圍繞會(huì)議主題進(jìn)行了分享。

    本次論壇共設(shè)置三個(gè)分論壇,與會(huì)代表圍繞民族地區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展、教育家精神、教師教育、中國(guó)教育學(xué)自主知識(shí)體系建構(gòu)、教育高質(zhì)量發(fā)展的理論和實(shí)踐、教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)等議題進(jìn)行了熱烈研討。

    與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者一致表示,希望今后持續(xù)搭建相關(guān)學(xué)術(shù)研究平臺(tái),為進(jìn)一步推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)與高等教育國(guó)際合作與交流起到積極作用。(攝影/馬丹妮)

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