新聞網(wǎng)訊  近期，中央民族大學(xué)歷史文化學(xué)院與地壇公園管理處以紅色“1+1”活動(dòng)支部共建為載體，構(gòu)建了“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、雙向賦能”的校地協(xié)同育人新格局，積極引導(dǎo)青年學(xué)子在實(shí)踐中堅(jiān)定理想信念、厚植家國(guó)情懷，推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育在實(shí)踐中落地生根。

本次共建活動(dòng)按照“總結(jié)回顧—實(shí)地調(diào)研—深化合作”三步走規(guī)劃有序推進(jìn)。自7月份歷史文化學(xué)院研究生第四黨支部與地壇公園攜手啟動(dòng)紅色“1+1”共建活動(dòng)以來(lái)，雙方形成“數(shù)字賦能—專(zhuān)業(yè)反哺—實(shí)踐共育—文化宣介”特色結(jié)對(duì)模式。地壇公園提供全方位實(shí)踐支撐，學(xué)院則以專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)反哺公園歷史挖掘、文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)雙向賦能。學(xué)院聯(lián)合校團(tuán)委“青語(yǔ)鑄夢(mèng)”專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)隊(duì)成立專(zhuān)業(yè)調(diào)研團(tuán)隊(duì)和宣講團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮“歷史+藝術(shù)+科技”學(xué)科優(yōu)勢(shì)，用專(zhuān)業(yè)歷史文獻(xiàn)材料支撐、用數(shù)字技術(shù)復(fù)現(xiàn)地壇公園消失的“共和亭”，支部共上一堂“場(chǎng)館里的思政課”，讓歷史“活”起來(lái)，讓鑄牢中華民族共同體意識(shí)可觀(guān)可感可知可及。

團(tuán)隊(duì)致力于打破專(zhuān)業(yè)邊界，讓研究?jī)?nèi)容“活”起來(lái)。今年正值五族共和亭建成百年，亟需通過(guò)數(shù)字技術(shù)重現(xiàn)共和亭光彩。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在撰寫(xiě)了調(diào)研報(bào)告后，還設(shè)計(jì)了五族共和亭的三維數(shù)字復(fù)原模型，并制作了實(shí)體的3D打印模型、五族共和亭歷史宣傳視頻、并開(kāi)發(fā)了基于微信小程序的五族共和亭AR交互場(chǎng)景，既提升了地壇公園的文化辨識(shí)度，更讓其成為北京“三交”歷史教育的鮮活載體。

當(dāng)前，歷史文化學(xué)院研究生第四黨支部黨員與地壇公園管理處已完成三次共建活動(dòng)，學(xué)院將持續(xù)發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，把地壇公園作為鑄牢教育實(shí)踐育人共建單位，推動(dòng)從單一項(xiàng)目合作向常態(tài)化服務(wù)升級(jí)：黨員團(tuán)隊(duì)將組建“地壇歷史宣講團(tuán)”，結(jié)合微黨課、場(chǎng)景講解、文化互動(dòng)問(wèn)答等形式，在銀杏大道、方澤壇等游客密集區(qū)開(kāi)展“嵌入式”宣教；針對(duì)公園文旅發(fā)展需求，還將開(kāi)發(fā)“共和亭主題文創(chuàng)設(shè)計(jì)”等衍生產(chǎn)品，助力其打造文商旅融合新亮點(diǎn)。