新聞網(wǎng)訊  中央民族大學(xué)是黨和國(guó)家為解決中國(guó)民族問(wèn)題、促進(jìn)中華民族大團(tuán)結(jié)、培養(yǎng)各民族干部和高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才而創(chuàng)建的一所特色鮮明的高等學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立創(chuàng)辦民族高等教育的典范，學(xué)校始終傳承紅色基因初心不變，全面貫徹黨的教育方針和民族工作方針，以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)為己任，擔(dān)當(dāng)光榮使命堅(jiān)定前行。

“十三五”期間，學(xué)校黨的建設(shè)和思想政治工作全面加強(qiáng)，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，為各項(xiàng)改革建設(shè)事業(yè)導(dǎo)航定向，確保學(xué)校在建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)的征程中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

黨建引領(lǐng)，擦亮紅色辦學(xué)底色

學(xué)校堅(jiān)持政治立校，始終牢牢把握辦學(xué)正確政治方向。學(xué)校第八次黨代會(huì)確定了扎根中國(guó)大地“建設(shè)特色鮮明的世界一流大學(xué)”的奮斗目標(biāo)，繪就了“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、管理強(qiáng)校、開(kāi)放辦?！蔽宕髴?zhàn)略和“三步走”建設(shè)藍(lán)圖，明確了七方面戰(zhàn)略任務(wù)，為學(xué)校發(fā)展建設(shè)指明了前進(jìn)方向。

中共中央民族大學(xué)第八次黨員代表大會(huì)勝利召開(kāi)

牢牢把握工作主動(dòng)權(quán)，把黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方落到實(shí)處。學(xué)校黨委堅(jiān)持管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，黨委常委會(huì)及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要論述和黨的路線(xiàn)方針政策及上級(jí)決策部署，形成制度安排和班子成員的行動(dòng)自覺(jué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做好“四個(gè)直接”，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度；班子成員落實(shí)“五個(gè)一”制度，堅(jiān)持每學(xué)期至少聽(tīng)一次課、吃一次學(xué)生食堂、走訪(fǎng)一次學(xué)生宿舍、參加一次學(xué)生支部活動(dòng)、參加一次主題班會(huì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入師生。

校黨委書(shū)記張京澤走訪(fǎng)學(xué)生宿舍

建立健全政治理論學(xué)習(xí)機(jī)制，強(qiáng)化理想信念教育。學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和師生的思想理論武裝作為重要任務(wù)。校黨委不斷健全完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。學(xué)校發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，深化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的研究闡釋?zhuān)M建研究平臺(tái)，承擔(dān)多項(xiàng)國(guó)家社科基金專(zhuān)項(xiàng)、教育部重大攻關(guān)項(xiàng)目、北京市社科基金重大項(xiàng)目研究任務(wù)。

黨委理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)武裝頭腦

北京市習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心民大基地

召開(kāi)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神學(xué)術(shù)研討會(huì)

三報(bào)一刊等重要媒體發(fā)表理論文章20余篇

守好陣地，堅(jiān)持馬克思主義在學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位。學(xué)校不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，對(duì)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作提出明確要求。學(xué)校加強(qiáng)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座論壇統(tǒng)籌管理，全面落實(shí)“一會(huì)一報(bào)”制度，嚴(yán)格校園媒體陣地管理和教師課堂教學(xué)管理，構(gòu)建“3+1”校園新媒體工作格局，真正做到正音響、正聲暢、正人亮、正氣彰。

學(xué)校召開(kāi)2018年新媒體工作年會(huì)

扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。在2019年主題教育中，學(xué)校牢牢抓住主線(xiàn)、始終聚焦主題，高站位謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)組織、高要求實(shí)施，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿始終，推進(jìn)主題教育有高度、有深度、有溫度，確保主題教育開(kāi)展和各項(xiàng)重點(diǎn)工作“兩促進(jìn)、雙豐收”。

校領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題會(huì)

有效組織，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校堅(jiān)持全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，在抓班子帶隊(duì)伍上下功夫，以踐行新時(shí)代黨的組織路線(xiàn)的先鋒嚴(yán)格要求各級(jí)黨組織和全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，為構(gòu)建學(xué)校治理共同體凝聚各方力量。

加強(qiáng)班子建設(shè)，提升推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照社會(huì)主義政治家、教育家要求，堅(jiān)持做到講政治、守規(guī)矩，抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)自身，敢擔(dān)當(dāng)、善作為，沉下去、摸實(shí)情，懂團(tuán)結(jié)、嚴(yán)管理。同時(shí)，堅(jiān)持民主集中制，落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，確定形成了常委會(huì)決策的“三在先”“三個(gè)不”“三做到”，切實(shí)保證決策的民主性和科學(xué)性，形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作的有效工作機(jī)制。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展對(duì)照黨章找差距專(zhuān)題會(huì)議

貫徹新時(shí)期黨的組織路線(xiàn)，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展提供干部保障。校黨委堅(jiān)持黨管干部原則，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，形成組織掌握、分類(lèi)管理、定期分析、動(dòng)態(tài)調(diào)整的優(yōu)秀干部發(fā)現(xiàn)識(shí)別機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行“凡提四必”，堅(jiān)決防止“帶病提拔”。同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行干部任期制，真正實(shí)現(xiàn)干部能上能下、能進(jìn)能出。

干部競(jìng)聘大會(huì)

堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、凈化政治生態(tài)，為學(xué)校發(fā)展建設(shè)營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治環(huán)境。近年來(lái)，學(xué)校不斷健全完善監(jiān)督體系，通過(guò)加大執(zhí)紀(jì)審查力度，壓實(shí)二級(jí)黨委全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任；加強(qiáng)日常監(jiān)督工作，落實(shí)二級(jí)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制；緊盯敏感時(shí)間、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題，深化作風(fēng)督查；多渠道開(kāi)展宣傳教育，暢通舉報(bào)渠道；建立校內(nèi)巡察制度等多方面舉措，為發(fā)展建設(shè)提供良好的政治生態(tài)保障。

學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)巡察工作動(dòng)員部署會(huì)

發(fā)揮二級(jí)單位黨組織的政治核心作用，切實(shí)把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到基層。學(xué)校突出政治建設(shè)，制定《中共中央民族大學(xué)委員會(huì)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)實(shí)施方案》，設(shè)定111條工作任務(wù)，逐條明確牽頭校領(lǐng)導(dǎo)與主要責(zé)任單位，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，向基層延伸。進(jìn)一步完善院（系）黨組織會(huì)議和黨政聯(lián)席會(huì)議制度，明確提出學(xué)院重大事項(xiàng)由黨組織會(huì)議前置研究，強(qiáng)化基層黨組織政治功能。持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，堅(jiān)持“三會(huì)一課”、民主評(píng)議、主題黨日等組織生活制度，增強(qiáng)組織生活針對(duì)性、實(shí)效性。建設(shè)全國(guó)黨建工作標(biāo)桿院系、樣板支部、全國(guó)高?！半p帶頭人”工作室，開(kāi)展校級(jí)黨建“雙創(chuàng)”工作培育、“一個(gè)支部一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)黨員一個(gè)任務(wù)”活動(dòng)和校級(jí)黨建課題申報(bào)等創(chuàng)新項(xiàng)目，有效激發(fā)基層黨組織的活力。此外，制定“雙帶頭人”培養(yǎng)實(shí)施方案，推進(jìn)“雙組織”一體化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記全覆蓋，建強(qiáng)專(zhuān)職黨務(wù)干部和組織員隊(duì)伍。實(shí)踐證明，黨組織在組織協(xié)同上的引領(lǐng)作用得到了充分發(fā)揮，基層黨建與學(xué)校中心工作深度融合，廣大師生的力量匯聚到了學(xué)校的根本任務(wù)上來(lái)。

舞蹈學(xué)院師生黨員赴內(nèi)蒙古自治區(qū)鑲黃旗開(kāi)展

“一個(gè)支部一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)黨員一個(gè)任務(wù)”主題采風(fēng)活動(dòng)

守好陣地，深化思想政治工作

學(xué)校以深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線(xiàn)，抓頂層謀劃設(shè)計(jì)、抓“第一課堂”主渠道、抓“第二課堂”主陣地、抓精細(xì)化管理服務(wù)、抓成長(zhǎng)關(guān)愛(ài)幫扶，著力加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。

學(xué)校把深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育和鑄牢中華民族共同體意識(shí)作為學(xué)校思想政治工作的一條鮮明主線(xiàn)，確定了“努力成為全國(guó)民族院校乃至全國(guó)高校思想政治工作排頭兵”的奮斗目標(biāo)，制定出臺(tái)《中央民族大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下思想政治教育工作實(shí)施方案》，明確抓好思想政治工作的路線(xiàn)圖、時(shí)間表和任務(wù)書(shū)。此外，專(zhuān)門(mén)研究制定《中央民族大學(xué)關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識(shí)的工作方案》，著力培育和打造具有中央民族大學(xué)鮮明特色的思想政治工作品牌和亮點(diǎn)。

學(xué)校召開(kāi)思想政治工作會(huì)議

加強(qiáng)思政課程建設(shè)，創(chuàng)新思政課程新形式。培育形成了《民族理論與民族政策》《民族與宗教》《中國(guó)民族志》《中國(guó)民族史》等一批特色和精品課程，著力強(qiáng)化對(duì)各族學(xué)生的馬克思主義世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和祖國(guó)觀(guān)、民族觀(guān)、宗教觀(guān)教育，切實(shí)增強(qiáng)各族學(xué)生“五個(gè)認(rèn)同”意識(shí)和鑄牢中華民族共同體意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校通過(guò)開(kāi)設(shè)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究》系列課程《堅(jiān)持人民當(dāng)家作主》、邀請(qǐng)名家大家來(lái)校共上一堂《形勢(shì)與政策》課，以及組織開(kāi)展以“歌唱祖國(guó)”為主題的“音樂(lè)大講堂”、多民族舞蹈視頻快閃活動(dòng)、“紀(jì)念馬克思誕辰200周年暨改革開(kāi)放40周年”美術(shù)作品展等多種形式，學(xué)校思政課在“講起來(lái)”“學(xué)起來(lái)”“唱起來(lái)”“舞起來(lái)”“畫(huà)起來(lái)”的豐富實(shí)踐中，切實(shí)增強(qiáng)了吸引力、感染力、生動(dòng)性和實(shí)效性。

張京澤講授北京市級(jí)思想政治理論課《堅(jiān)持人民當(dāng)家作主》第一課

“唱起來(lái)”的思政課提供文化育人的“民大方案”

加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科和隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校獨(dú)立設(shè)置馬克思主義學(xué)院，成立由黨委書(shū)記直接聯(lián)系馬克思主義學(xué)院、校長(zhǎng)直接主講研究生思政課的學(xué)校思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，配齊配強(qiáng)思想政治理論課教師，實(shí)施思想政治理論課教師職稱(chēng)評(píng)審單列計(jì)劃、社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐單列經(jīng)費(fèi)等特殊支持政策。

張京澤參加馬克思主義學(xué)院教工第一黨支部主題黨日活動(dòng)

“全國(guó)模范教師”楊宗麗給學(xué)生講授中國(guó)共產(chǎn)黨黨史

楊宗麗從教34年堅(jiān)持用“心”用“情”備課，讓思政課不“高冷”

著重加強(qiáng)教師思想政治工作，抓好師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)“一票否決制”，按照“四個(gè)相統(tǒng)一”的要求，發(fā)揮教師教書(shū)育人的主體作用，形成教育、制度、管理、監(jiān)督并重的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)，建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系人才制度，加強(qiáng)對(duì)人才的政治引領(lǐng)。

黨委常委會(huì)專(zhuān)題研究師德師風(fēng)建設(shè)

深化主題教育，創(chuàng)新載體手段，拓寬陣地平臺(tái)，打造形成更加豐富、活躍的“第二課堂”實(shí)踐育人體系。學(xué)校抓住重要時(shí)間、重大活動(dòng)等關(guān)鍵教育節(jié)點(diǎn)，通過(guò)主題班會(huì)、主題黨團(tuán)日活動(dòng)、主題校園文化活動(dòng)等多種形式，持續(xù)深化愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育，培育形成一批精品校園文化活動(dòng)。同時(shí)，立足“多元一體”的校園文化特色和優(yōu)勢(shì)，深入開(kāi)展實(shí)施一系列特色鮮明的學(xué)生工作創(chuàng)新項(xiàng)目，營(yíng)造形成“手足相親、守望相助”的團(tuán)結(jié)和睦校園氛圍；圍繞民族團(tuán)結(jié)教育、少數(shù)民族學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展等主題，先后獲批建設(shè)了共青團(tuán)中央“全國(guó)青少年民族團(tuán)結(jié)教育研究中心”，北京市“馬克思主義與民族團(tuán)結(jié)教育協(xié)同創(chuàng)新中心”、北京高校輔導(dǎo)員“民族·宗教”專(zhuān)題培訓(xùn)研修基地、首都高校少數(shù)民族學(xué)生教育管理服務(wù)工作站等特色工作平臺(tái)，培育形成了“美談”民族團(tuán)結(jié)教育工作室、“芳華”少數(shù)民族女大學(xué)生發(fā)展工作室等特色工作項(xiàng)目，有力拓寬工作有效陣地和平臺(tái)，切實(shí)提升工作輻射力和影響力。

迎新晚會(huì)《家園》

畢業(yè)晚會(huì)《再見(jiàn)民大》

“我從延安來(lái)”詩(shī)頌會(huì)

各族師生參與新中國(guó)成立70周年系列群眾性慶?；顒?dòng)