新聞網(wǎng)訊  12月12日，受廣西區(qū)委組織部邀請(qǐng)和學(xué)校黨委安排，黨委常委、副校長(zhǎng)宋敏一行前往廣西南寧，出席廣西2020年定向選調(diào)生及引進(jìn)高水平大學(xué)博士座談會(huì)。

座談會(huì)前，自治區(qū)黨委書(shū)記、自治區(qū)人大常委會(huì)主任鹿心社會(huì)見(jiàn)了出席座談會(huì)的上海交通大學(xué)黨委書(shū)記楊振斌、武漢大學(xué)校長(zhǎng)竇賢康、華南理工大學(xué)黨委書(shū)記章熙春、北京大學(xué)黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記葉靜漪、清華大學(xué)黨委副書(shū)記過(guò)勇和我校副校長(zhǎng)宋敏，并與定向選調(diào)生及引進(jìn)高水平大學(xué)博士代表合影。

鹿心社代表自治區(qū)黨委、政府感謝各高校長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)廣西發(fā)展的關(guān)心支持。他表示，各高校每年都給廣西輸送很多優(yōu)秀畢業(yè)生，為廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。國(guó)家富強(qiáng)、地區(qū)發(fā)展，最關(guān)鍵的就是人才，貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神、謀劃推動(dòng)廣西“十四五”發(fā)展都要靠人才支撐。自治區(qū)黨委十一屆九次全體（擴(kuò)大）會(huì)議明確提出要實(shí)施科教興桂戰(zhàn)略和人才強(qiáng)桂戰(zhàn)略。廣西愿繼續(xù)加強(qiáng)與各高校的務(wù)實(shí)合作，落細(xì)落實(shí)好簽署的戰(zhàn)略合作協(xié)議，進(jìn)一步加強(qiáng)在產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、人才培養(yǎng)、高等教育等方面的交流合作，引進(jìn)更多“高精尖”人才，推動(dòng)更多科研成果在廣西落地轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)互利共贏(yíng)、共同發(fā)展。各高校校領(lǐng)導(dǎo)介紹了各自高校情況，對(duì)廣西重視青年人才工作探索表示欽佩，對(duì)高校人才培養(yǎng)和輸送工作給予的支持表達(dá)感謝。

座談會(huì)上，宋敏應(yīng)邀發(fā)言。宋敏在發(fā)言中代表中央民族大學(xué)師生員工，向長(zhǎng)期關(guān)心支持學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的廣西壯族自治區(qū)各級(jí)各界領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。她說(shuō)，中央民族大學(xué)作為一所和廣西有著極為深厚歷史淵源的高校，堅(jiān)守辦學(xué)初心使命，堅(jiān)持“扎根中國(guó)大地辦教育”，自治區(qū)政府與學(xué)校已簽訂了戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，校地雙方合作形式多樣、成效顯著。學(xué)校黨委高度重視選調(diào)生工作，有越來(lái)越多的民大學(xué)生了解廣西、熱愛(ài)廣西、扎根廣西。

宋敏向在場(chǎng)選調(diào)生代表尤其是民大畢業(yè)生提出殷切囑托，她希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生的回信精神，為黨、祖國(guó)和人民多作貢獻(xiàn)；勉勵(lì)同學(xué)們多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀榜樣們看齊，帶著情懷和使命感做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，干干凈凈做人；她還希望同學(xué)們銘記“美美與共 知行合一”的校訓(xùn)精神，向廣西壯族自治區(qū)“優(yōu)秀第一書(shū)記”、柳州“最美第一書(shū)記”的榮城校友，向疫情期間帶病奮戰(zhàn)，不幸犧牲在防控一線(xiàn)的桂平市厚祿鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、人大主席覃自力校友，向?qū)⑶啻汉蜕I(xiàn)給西部扶貧事業(yè)，剛剛被黨中央追授為“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的張小娟校友等榜樣校友們學(xué)習(xí)，做黨和國(guó)家事業(yè)的可靠接班人、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的可靠接班人。

宋敏一行在南寧期間，還專(zhuān)程先后看望了溫卡華、榮仕星等學(xué)校老校友、老領(lǐng)導(dǎo)，轉(zhuǎn)達(dá)了學(xué)校的良好祝愿；參觀(guān)廣西校友辦辦公室，并與部分校友代表座談交流。