吳澤慶,古麗巴努木,張謙10月28日，塔什干國(guó)立東方大學(xué)烏斯馬諾娃·沙依拉教授與莎赫斯塔洪·沙姆謝耶娃副教授應(yīng)邀在中央民族大學(xué)豐臺(tái)校區(qū)日新樓作題為“烏茲別克斯坦文化思維模式”的學(xué)術(shù)講座。講座由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)吳澤慶主持，副院長(zhǎng)古麗巴努木·克拜吐里進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)翻譯。來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院、哲學(xué)與宗教學(xué)學(xué)院等多個(gè)學(xué)院的本科生和研究生到場(chǎng)參加講座學(xué)習(xí)。烏斯馬諾娃·沙依拉向同學(xué)們介紹了烏茲別克斯坦文化的定型印象，...

新聞網(wǎng)訊? 10月19日，“政法研究與法律人類(lèi)學(xué)的對(duì)話(huà)”學(xué)術(shù)研討會(huì)于中央民族大學(xué)海淀校區(qū)知行堂舉行。本次研討會(huì)由中央民族大學(xué)科研處、法學(xué)院、法律人類(lèi)學(xué)云端讀書(shū)會(huì)聯(lián)合主辦。來(lái)自北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、西南政法大學(xué)、西北政法大學(xué)等高校和《中國(guó)法學(xué)》《法律和政治科學(xué)》《環(huán)球法律評(píng)論》等政法研究和法律人類(lèi)學(xué)的專(zhuān)家學(xué)者圍繞政法人類(lèi)學(xué)的前沿、理論、田野和展望發(fā)表觀(guān)點(diǎn)和展開(kāi)學(xué)術(shù)研討。校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)強(qiáng)世功在開(kāi)幕式致辭中對(duì)學(xué)校法學(xué)院首次舉辦這次活動(dòng)的開(kāi)拓意義表示肯定。...

近日，中央民族大學(xué)舞蹈學(xué)院古麗米娜教授攜研究生團(tuán)隊(duì)赴新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)麥蓋提縣、塔什庫(kù)爾干塔吉克自治縣，四川省成都市、彭州市等地，開(kāi)展中央民族大學(xué)“人工智能時(shí)代的數(shù)字舞蹈教育探索”項(xiàng)目推廣。

新聞網(wǎng)訊??10月20日下午，中央民族大學(xué)“民族語(yǔ)言智能分析與安全治理”教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目《基于人工智能技術(shù)的東巴文機(jī)器釋讀研究》的支持下，召開(kāi)了東巴文研究研討會(huì)。研討會(huì)由中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席、國(guó)際納西學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)白庚勝教授主持。在研討會(huì)上，實(shí)驗(yàn)室主任、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢曉君教授從項(xiàng)目的基本情況、研究?jī)?nèi)容以及已取得的研究成果等三個(gè)方面進(jìn)行了匯報(bào)，并展示了課題組在東巴文詞組挖掘方面取得的重要進(jìn)展。...

近日，科技部、中央宣傳部、中國(guó)科協(xié)做出關(guān)于表彰全國(guó)科普先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者的決定，對(duì)2020年以來(lái)在科普工作中作出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人分別授予“全國(guó)科普工作先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)，“全國(guó)科普工作先進(jìn)工作者”稱(chēng)號(hào)。我校生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院石莎教授名列其中，這是繼2021年獲得“全民科學(xué)素質(zhì)工作先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)后，石莎再次獲得的國(guó)家級(jí)科普榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。作為學(xué)?？破展ぷ鞯姆e極踐行者，石莎曾獲“全國(guó)科普講解大賽”、“全國(guó)科學(xué)實(shí)驗(yàn)展演大賽”...

近日，教育學(xué)院魏順平教授圍繞“數(shù)智技術(shù)賦能高等教育高質(zhì)量發(fā)展”，為學(xué)院師生作專(zhuān)題輔導(dǎo)會(huì)，會(huì)議采取線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合的方式，學(xué)院副院長(zhǎng)夏仕武主持會(huì)議。魏順平結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從背景形勢(shì)、技術(shù)工具、潛能風(fēng)險(xiǎn)、趨勢(shì)對(duì)策、場(chǎng)景應(yīng)用五個(gè)方面，將復(fù)雜的學(xué)理知識(shí)融入多個(gè)鮮活的案例之中，生動(dòng)闡述了AI如何助力教學(xué)、管理、科研等多方面的變革，深入淺出地闡述了人工智能對(duì)高等教育的影響與推動(dòng)，鼓勵(lì)師生們積極擁抱AI時(shí)代，共同探索教育新生態(tài)。...