新聞網(wǎng)訊　4月28日，《人民日?qǐng)?bào)海外版》刊發(fā)中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)鐘進(jìn)文教授撰寫(xiě)的《仁·共在·命運(yùn)共同體》一文。

　　文章提出：仁是道德范疇，指仁愛(ài)、仁政，其內(nèi)涵有三個(gè)層次。其一是切身性。其二是實(shí)踐性。其三是自覺(jué)性。共在意識(shí)體現(xiàn)的，就是每個(gè)人以仁心規(guī)范自己的同時(shí)善待他人，認(rèn)識(shí)到周?chē)f(wàn)事萬(wàn)物及其他人與己共在，只有和諧相處才能形成一個(gè)長(zhǎng)久穩(wěn)定的生存環(huán)境?！度逝c共在》一書(shū)提出了以仁道探索人類(lèi)命運(yùn)共同體的路徑，運(yùn)用古人智慧解決當(dāng)下面臨的時(shí)代問(wèn)題。即使在當(dāng)今世界文化多元的發(fā)展背景下，距今已有2000余年歷史的中國(guó)傳統(tǒng)文化思想理念，仍然對(duì)解決人類(lèi)需要思考的世界性問(wèn)題有所裨益，其價(jià)值不僅停留在歷史中，更對(duì)每一個(gè)中國(guó)人的思想產(chǎn)生根深蒂固的影響，是任何外來(lái)力量無(wú)法撼動(dòng)的。傳統(tǒng)文化中的行事習(xí)慣和文化心理也具有超越國(guó)界與民族的意義，是屬于全人類(lèi)共同的文明成果。

　　中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院全體教師緊緊圍繞“以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線(xiàn)，高質(zhì)量推進(jìn)中華文化教育與實(shí)踐”工作方案，2022年來(lái)，先后在《中國(guó)民族報(bào)》《民族文學(xué)研究》《人民日?qǐng)?bào)》等發(fā)表相關(guān)論文文章4篇。用學(xué)術(shù)語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，高質(zhì)量推進(jìn)學(xué)院中華文化教育教學(xué)實(shí)踐與科學(xué)研究。