新聞網(wǎng)訊 6月28日-29日,中央民族大學(xué)第一期“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記培訓(xùn)班在中央民族干部學(xué)院舉辦。校黨委常委、副校長(zhǎng)楊慕云出席并做開(kāi)班動(dòng)員,黨委組織部常務(wù)副部長(zhǎng)張文香主持開(kāi)班式,22個(gè)二級(jí)黨組織的47名教學(xué)科研一線(xiàn)教師黨支部書(shū)記參加了培訓(xùn)。

楊慕云指出,在中國(guó)共產(chǎn)黨成立103周年之際,在全黨深入開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育之時(shí),在學(xué)校聚焦主線(xiàn)深化綜合改革、加快轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期,舉辦“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記培訓(xùn)班,是深化“雙帶頭人”培育工程的必然要求,是縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的現(xiàn)實(shí)需要,是推動(dòng)學(xué)?!耙蝗陔p高”建設(shè)的重要舉措,恰逢其時(shí)、至關(guān)重要。他強(qiáng)調(diào),教師黨支部書(shū)記要切實(shí)擔(dān)負(fù)起管黨治黨主體責(zé)任,發(fā)揮好“領(lǐng)頭雁”作用,努力破解黨建和業(yè)務(wù)“兩張皮”問(wèn)題,全力打通全面從嚴(yán)治黨“最后一公里”。為開(kāi)展好學(xué)習(xí)交流,切實(shí)保證培訓(xùn)高質(zhì)量,他對(duì)全體學(xué)員提出了三點(diǎn)要求:一要提高政治站位,充分認(rèn)識(shí)這次培訓(xùn)的重要意義。二要認(rèn)真學(xué)思踐悟,進(jìn)一步提高履職盡責(zé)能力水平。三要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,確保圓滿(mǎn)完成本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。
培訓(xùn)中,北京大學(xué)教育學(xué)院施曉光教授作了題為“堅(jiān)定‘四個(gè)自信’,立足教育強(qiáng)國(guó),辦好中國(guó)式一流大學(xué)”的專(zhuān)題報(bào)告,全面闡述了一流中國(guó)式大學(xué)必須植根于中國(guó)大地,堅(jiān)定“四個(gè)自信”是辦好中國(guó)大學(xué)所必須,也是服務(wù)國(guó)家強(qiáng)國(guó)建設(shè)的需要。中國(guó)教科院原副院長(zhǎng)、原教育部教育發(fā)展研究中心副主任兼學(xué)術(shù)委員會(huì)主任馬陸亭教授以“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,大學(xué)何為?”為主題,引導(dǎo)學(xué)員們深刻領(lǐng)悟教育、科技、人才“三位一體”的戰(zhàn)略意義,他指出,高等教育要主動(dòng)應(yīng)對(duì)時(shí)代變革,始終堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,以高水平科技創(chuàng)新引領(lǐng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展。中央民族干部學(xué)院干部教育研究中心主任劉寶明研究員圍繞“鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育需要重點(diǎn)講清的幾個(gè)問(wèn)題”做了專(zhuān)題講座,幫助學(xué)員們深刻理解和把握好新時(shí)代黨的民族政策,對(duì)把鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入課程思政建設(shè)提供了有益的經(jīng)驗(yàn)啟示。


全體學(xué)員集體參觀(guān)了中國(guó)共產(chǎn)黨民族工作歷史陳列室,重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨民族工作的光輝歷程和歷史成就,深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是民族工作成功的根本保證,增強(qiáng)了做好民族工作的自覺(jué)性主動(dòng)性堅(jiān)定性。
增本領(lǐng) 育強(qiáng)“頭雁”隊(duì)伍
黨委組織部常務(wù)副部長(zhǎng)張文香,黨委教師工作部副部長(zhǎng)、人事處副處長(zhǎng)孫立慧分別就“落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),全面推進(jìn)教師黨支部示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)”,“充分發(fā)揮教師黨支部在教師思想政治工作、師德師風(fēng)建設(shè)和人才強(qiáng)校戰(zhàn)略中的作用”開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),介紹了加強(qiáng)教師黨建和思想政治工作的背景,以及中央、教育部、學(xué)校的工作思路與工作部署,講述了開(kāi)展高質(zhì)量支部建設(shè)的要求,指導(dǎo)教師黨支部書(shū)記學(xué)習(xí)掌握政策制度,找準(zhǔn)黨建工作的目標(biāo)、任務(wù)、方法和路徑,全面提升黨建工作能力和水平。
“黨建工作坊”還邀請(qǐng)到北京大學(xué)物理學(xué)院現(xiàn)代光學(xué)研究所黨支部書(shū)記楊宏、中國(guó)人民大學(xué)會(huì)計(jì)系教師黨支部書(shū)記袁蓉麗,他們從理論到理念、從理念到實(shí)踐,分別交流了培育創(chuàng)建全國(guó)黨建工作樣板支部和“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室的成功經(jīng)驗(yàn),分享了結(jié)合自身實(shí)際推進(jìn)黨建與學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面深度融合的思考、實(shí)踐與體悟。
促交流 建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘
在分組研討環(huán)節(jié),學(xué)員們聚焦“如何推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合”“如何增強(qiáng)教師黨支部政治功能和組織功能”這兩個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題深入交流思想困惑、工作探索和經(jīng)驗(yàn)做法。大家紛紛表示,討論有助于形成新認(rèn)知、厘清新思路、明確新舉措,在今后的工作中應(yīng)持續(xù)加強(qiáng)“雙組織一體化”建設(shè),團(tuán)結(jié)凝聚全體黨員教師,共同把支部打造成為新時(shí)代高校基層“黨建與業(yè)務(wù)雙融合、雙促進(jìn)”的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
本次培訓(xùn)從教師黨支部書(shū)記“黨建帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人”的培育要求出發(fā),“量身定制”培訓(xùn)方案,通過(guò)輔導(dǎo)報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、黨建工作坊、分組研討等形式,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神,聚焦鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線(xiàn),聚焦建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo),進(jìn)一步提升“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記思想政治素質(zhì)和黨建工作水平,增強(qiáng)教師黨支部書(shū)記崗位認(rèn)同和責(zé)任意識(shí),激發(fā)他們帶頭做好黨建工作的熱情和信心,為持續(xù)推動(dòng)學(xué)校“一融雙高”建設(shè),共同答好“推動(dòng)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展,加快推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè),中央民大教師黨支部書(shū)記何為?”這一命題打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
黨委組織部將持續(xù)深化“雙帶頭人”培育工程,充分發(fā)揮教師黨支部書(shū)記“頭雁效應(yīng)”,把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿到學(xué)校事業(yè)發(fā)展全過(guò)程各方面,把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì),形成全校師生齊心協(xié)力、同題共答、攻堅(jiān)克難的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。
學(xué)員心得:
馬克思主義學(xué)院教工黨支部書(shū)記岳鳳蘭:“這次培訓(xùn)通過(guò)理論講解、案例分析、互動(dòng)交流和經(jīng)驗(yàn)分享,使我找到了更多的工作方法和思路,增強(qiáng)了我面對(duì)復(fù)雜情況、解決問(wèn)題的能力。培訓(xùn)中,每一次學(xué)習(xí)都是一次心靈的洗禮,每一次交流都是一次思想的碰撞,授課的專(zhuān)家和同行,不僅幫助我們開(kāi)闊了視野,提升了能力,也激發(fā)了我們對(duì)未來(lái)工作的熱情和信心?!?/span>
教育學(xué)院黨委教職工黨支部書(shū)記陳志偉:“從各位專(zhuān)家和支部書(shū)記的案例分析和經(jīng)驗(yàn)交流中,我汲取到了許多寶貴的啟示和靈感,找到了‘雙融雙促’提升支部黨建工作質(zhì)效的思路,從而更加明確了今后的努力方向?!?/span>
生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院生物系教工黨支部書(shū)記石莎:“本次參加學(xué)校精心組織安排‘雙帶頭人’培訓(xùn),受益匪淺,通過(guò)專(zhuān)家輔導(dǎo)報(bào)告深入理解了黨和國(guó)家的相關(guān)政策,對(duì)‘一融雙高’‘雙組織一體化建設(shè)’有了更全面的認(rèn)識(shí),拓寬了我加強(qiáng)支部工作的思路和理念?!?/span>