新聞網(wǎng)訊  12月19日晚，中央民族大學(xué)拔尖創(chuàng)新人才“引航大講堂”第六講在海淀校區(qū)知行堂舉行。教育部民族教育司黨支部書(shū)記、司長(zhǎng)荊德剛以“鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的制度設(shè)計(jì)和路徑選擇”為題作專(zhuān)題報(bào)告。校黨委書(shū)記查顯友出席并聽(tīng)取講座。

荊德剛從鑄牢中華民族共同體意識(shí)的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義，鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育面臨的形勢(shì)、主要內(nèi)容和主要任務(wù)四個(gè)方面進(jìn)行講授。

荊德剛指出，黨的十八大以來(lái)，我們黨強(qiáng)調(diào)中華民族大家庭、中華民族共同體、鑄牢中華民族共同體意識(shí)、推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)等理念，習(xí)近平總書(shū)記多次闡述鑄牢中華民族共同體意識(shí)這一重大原創(chuàng)性論斷，為新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。他強(qiáng)調(diào)，鑄牢中華民族共同體意識(shí)是基礎(chǔ)工程和戰(zhàn)略工程，學(xué)校作為開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的重要陣地，必須從政治的高度、歷史的深度、現(xiàn)實(shí)的維度來(lái)認(rèn)識(shí)和把握鑄牢中華民族共同體意識(shí)的歷史必然性、極端重要性、現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和特殊緊迫性，必須將鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育融入辦學(xué)治校、教書(shū)育人全過(guò)程，把中華民族共同體意識(shí)從小就植入孩子們的心田。

荊德剛指出，要堅(jiān)持“道術(shù)結(jié)合”，正確把握學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，用青少年能理解、易接受的方式把鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育內(nèi)容講準(zhǔn)講細(xì)講活。堅(jiān)持把鑄牢中華民族共同體意識(shí)作為學(xué)校思政課的一個(gè)重點(diǎn)，講好中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)特色社會(huì)主義的故事，講好新時(shí)代以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的故事，講好中華民族共同體和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的故事，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的中華民族歷史觀(guān)，不斷增進(jìn)“五個(gè)認(rèn)同”。

荊德剛強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育要綿綿用力、久久為功，重點(diǎn)在加強(qiáng)中華民族共同體理論體系建設(shè)、構(gòu)筑中華民族共有精神家園、促進(jìn)各民族廣泛交往交流交融、大力宣介中華民族共同體意識(shí)等方面下功夫求實(shí)效，中央民族大學(xué)有扎實(shí)基礎(chǔ)、有鮮明特色，要發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，在鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育上作示范，在服務(wù)黨和國(guó)家民族工作上顯擔(dān)當(dāng)。

在嘉賓與談環(huán)節(jié)，中華民族共同體學(xué)院副院長(zhǎng)嚴(yán)慶教授結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)歷和參與編寫(xiě)《中華民族共同體概論》的心得，分享了如何在實(shí)踐中將鑄牢中華民族共同體意識(shí)的故事講好、講對(duì)、講實(shí)、講準(zhǔn)、講深；馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)兼黨委書(shū)記孔新峰教授介紹了學(xué)?！吨腥A民族共同體概論》課程任課教師們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)精心打磨教學(xué)內(nèi)容，以扎實(shí)的理論功底、豐富的史實(shí)史料、鮮活的教學(xué)案例打造一門(mén)“金課”，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。

講座由研究生院院長(zhǎng)趙麗芳教授主持，中央廣播電視總臺(tái)民族中心副主任趙連軍出席講座，學(xué)校近120名師生代表參加講座。